A tervek szerint a szlovákiai sikereket követően regionális szintre szeretnék kiterjeszteni a nyugdíjasok vezette, második és harmadik osztályos tanulók tanítását vállaló mentori hálózatot.
A 2008-ban két általános iskolában útjára indított Senior Mentor Program első 14 hónapos kísérleti projektje 2009 júniusában fejeződött be, mely sikerét követően a 2009/2010-es tanévben is folytatódott. Ekkor már nyolc általános iskolában negyven önkéntes vett részt a mentori programban, hogy munkájukkal az olvasás elsajátításával küszködő gyermekeket segítsék - ismertette a programot Aichelburg Márton.
A 2010/2011-es tanévben, miután a Civil Vállalkozások szervezeti partnerségre lépett a Kassai regionális Ifjúsági Központtal, egy csoport önkéntes utazik még szeptemberben Szlovákiába, hogy mentori feladatokat lásson el. A kísérleti programmal azon 2018-ra kitűzött célhoz kerülnek közelebb a szervezők, mely szerint kétezer főre szeretnék bővíteni a programban részt vevő önkéntesek számát, évente több mint tízezer gyermeket szolgálva. Vagyis a tervek szerint a program területi hatálya Budapesten eléri majd az önkormányzati általános iskolák 25 százalékát (94 iskola), illetve a vidéki városi általános iskolák 15 százalékát (150 iskola). Ennek elérése érdekébe a mostani szlovákiai mellett a szervezet Romániában, Szerbiában, Csehországban és Lengyelországban szeretne hasonló programokat indítani a jövőben.
A Senior Mentor Program működésével kapcsolatban Aichelburg Márton elmondta: a program idősebb, 55 év feletti felnőtteket visz az általános iskolákba, hogy az iskolás gyerekek tanítói, mentorai legyenek, és délutáni foglalkozásokon fejlesszék a diákok olvasás- és szövegértését.
Hild Imre, az Ivyplus elnöke a programmal kapcsoltban szeptember 22-én hangsúlyozta: Magyarországon 2010-ben a 65 év feletti népesség aránya 16 százalék volt, és mivel a nyugdíjas korúak életmódja átalakulóban van, jelentős hajlandóságot mutatnak a nyugdíjas kor elérése utáni munkavégzésre. Emellett kutatások bizonyítják, hogy a sikeres mentor és oktató kvalitások mind megtalálhatóak az idősebb felnőttekben. Türelmesek, gyors megoldások erőltetése nélkül hajlandóak időt szánni a gyerekekre, és rendszeresen tudnak tanítványaikkal foglalkozni - mondta el Hild Imre.
A mentori feladatokat vállalók ingyenes tréningeken vehetnek részt, valamint ösztöndíjra is pályázhatnak.