Hoffmann szerint a magyar oktatási rendszer erősségeire kell építeni a megújulást, ezen erősségek három elemeként a tradíciót, a sokszínű iskolarendszert és a pedagógusok állhatatosságát említette. A szükséges változtatások közül a NAT visszaállítását, az érettségi rendszer újragondolását, a differenciált oktatás megteremetését, a pedagógusok anyagi és szakmai tekintélyének növelését és a felvételi rendszer felülvizsgálatát emelte ki.