Oktatás

Pénteken volt a döntője a Közép-európai Brókerképző Alapítvány és az Equilor Befektetési Zrt. által szervezett közel három hónapos versenynek, melyen középiskolások mérték össze a tudásukat. A győztes érdi diák a végső megmérettetésen szoros küzdelem mellett nyert, miután több összetett feladatot kellett megoldania.

Az intézmények "felelősségteljes gazdálkodását semmibe vevő, teljesíthetetlen határidő ellen" tiltakozik levélben az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a Műegyetem, a Debreceni Egyetem, a Szegedi Tudományegyetem és a Semmelweis Egyetem rektora a felsőoktatási intézményeket érintő zárolások miatt. A dokumentumot Réthelyi Miklós nemzeti erőforrás miniszternek címezték.

Miután számos önkormányzat kereste fel az elmúlt időszakban a gyülekezeteket, egyházmegyéket iskolák átvétele céljából, arra kéri azokat a Magyarországi Református Egyház, hogy ne vegyenek át oktatási, illetve szociális intézményeket. A moratóriumról február 23-án határozott az egyházi zsinat - írja a boon.hu. Tavaly nyáron fogadta el azt a javaslatot az Országgyűlés, mely szerint immár diszkrimináció nélkül vehetnének át iskolákat az egyházak.

Likviditási gondokat okozhatnak a vidéki főiskolákon a kormányzat által elrendelt zárolások - mondta el Kis Papp László, a Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezetének elnöke. Elmondta: a kormányzati 250 milliárdos zárolásból a Nemzeti Erőforrás Minisztériumot 39 milliárd, azon belül a felsőoktatási intézményeket 13 milliárd érinti - olvasható az MTI híre alapján a hvg.hu-n.

Változhatnak a kritériumok a hat- és nyolc évfolyamos gimnáziumokra, illetve a két tanítási nyelvű iskolákra vonatkozóan a készülő közoktatási törvény legújabb koncepciója szerint. Utóbbi intézményekben ellenőriznék az oktatás minőségét meghatározva az érettségi eredmények elvárt szintjét.

Az oktatási államtitkárság által az érintett szervezeteknek február 14-én kiküldött új közoktatási törvénykoncepció legújabb változata ugyan nem változtatott a tervezet lényegi elemein, viszont éves szinten 325,9 milliárd forint többletet igényelne az új munkaszervezés bevezetése miatt - olvasható az fn.hu-n.

A TTK oktatói vezetik a népszerűségi listát, de az ÁJK is a legjobbak között van a MarkMyProfessor.com oldal által készített rangsorban.

Az eredmény több mint harmincezer, felsőoktatásban tanuló diák értékelése alapján született meg.A MarkMyProfessor.com weboldal már közel egy éve egy teljesen újfajta értékelési lehetőséget teremt a magyarországi diákság számára, akik az oldal segítségével tájékozódhatnak a felsőoktatási intézmények oktatóinak felkészültségéről, segítőkészségéről és előadásmódjáról.

A középiskolásoknak és a középiskolai jogviszonnyal nem rendelkezőknek is egyaránt február 15-ig kell beadniuk jelentkezésüket a 2011. évi május-júniusi érettségi vizsgákra, akár közép- vagy emelt szinten kívánnak érettségit tenni. Az első írásbeli érettségi vizsgák május 2-án kezdődnek, és május 23-ig tartanak, az emelt szintű szóbeli vizsgák időszaka június 2-tól 8-ig, míg a középszintű szóbeli vizsgáké június 14-től 28-ig tart.

Az Európai Bizottság kutatásából kiderült, hogy az európai országok iskoláiban az évismétlések gyakorisága különböző arányokat mutat, illetve eltérőek az okok is, amiért a diákoknak újra kell járniuk egy-egy osztályt - írja az eduline.hu. Az uniós országokban az általános iskolások korosztályában évet ismétlők száma átlagosan 7,7 százalék, 20 százalék viszont például a Benelux-államokban és Portugáliában.

A felsőoktatási intézmények számára kötelező lesz a klasszikus nagy szakokon újra bevezetni az osztatlan tanárképzést, ám egyes szakok, mint a rajz-, vagy az énektanári képzésen továbbra is megmaradhat a kétciklusú rendszer - erősítette meg az Edupressnek Vancsó Ödön, a Nemzeti Erőforrás Minisztérium (NFMI) főosztályvezető helyettese.

A Gazdasági- és Vállalkozáskutató Intézet 2010. évi felmérése alapján kiderült, hogy a hazai gazdasági egyetemek többsége nem használja ki az internet adta lehetőségeket a hallgatók tájékoztatása során. A 2006-ban mért adatokhoz képest fejlődés tapasztalható ugyan, de Magyarország még mindig lemaradásban van a nyugati országokhoz képest. A Stanfordon gazdasági karán száz oktatóból hatvan, a vizsgált hazai intézmények esetében azonban csak egy fő tett eleget a vizsgálat kritériumainak - olvasható a Világgazdaságban.

A Közigazgatási- és Igazságügyi Minisztérium (KIM) képviselői mellett a rektorok, a hallgatók és a doktoranduszok képviselői, illetve a szakszervezet vettek részt a felsőoktatási törvénnyel kapcsolatos újabb egyeztetésen, melyet február 4-én tartottak meg. Nagy Anna kormányszóvivő az ülés után elmondta, hogy a két tervezett dokumentum, azaz a problématérkép és az alapelvtérkép véglegesen elkészült az összes érintett fél belegyezésével.

Az új közoktatási törvény megalkotása előtti utolsó módosítás értelmében hatályon kívül helyezik a tanítási időrendre vonatkozó jogszabályt, mely szerint 2006 óta kéthavi keretben kell megszervezni a pedagógusok munkáját. Következésképp az intézmények megszabadulnak az adminisztrációs tehertől, a pedagógusok pedig hamarabb juthatnak hozzá a pénzükhöz.

A magyar felsőoktatás egyik legnagyobb feladata a jövőben, hogy javítson a nemzetközi versenyképességén, ehhez azonban újra kell definiálni a hazai felsőoktatás céljait, mint a mobilitás helyét a magyar felsőoktatás életében - értettek egyet a Budapesti Corvinus Egyetemen (BCE) Magyar Felsőoktatás 2010 Stratégai Útelágazások címmel a BCE Nemzetközi Felsőoktatási Kutatások Központja által megrendezett műhelykonferencia előadói január 26-án.

A tavalyi évhez hasonló nehézségi fokú és típusú magyar, illetve matematika feladatokat kellett megoldania annak az 57 ezer nyolcadikos diáknak, aki január 22-én írta meg a középiskolák központi felvételijét - olvasható az eduline.hu-n. A legnagyobb gondot a portálnak nyilatkozó szaktanárok szerint a feladatok megoldására jutó rövid idő okozhatta.

Az oktatási államtitkár a napokban bejelentette, hogy 2014-től az érettségi vizsgára bocsátás előfeltétele lehet 50-60 óra önkéntes munka elvégzése. Az LMP szerint ennek semmi értelme: a fiatalokat ösztönözni, nem ijesztgetni kell.

A Modern Üzleti Tudományok Főiskolája (MÜTF) több száz hallgató bevonásával készült felmérése szerint a hallgatók 29 százaléka dolgozik azért, hogy legyen miből tandíjat, költségtérítést fizetnie, 52 százalékuk pedig a tankönyvekre, szakmai programokra, vizsgadíjakra teremti elő saját erejéből a pénzt. A tanulmány arra is rávilágít, hogy a vidéken élő diákok hamarabb állnak a saját lábukra és kezdenek dolgozni: aktívabbak, mint a fővárosiak.

Korábban Pálinkás József, a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) elnöke ellenezte a felsőoktatási törvénytervezet koncepciójának azon elemét, mely 15 év oktatói tapasztalathoz kötötte volna az egyetemi docensi címet. A felsőoktatási törvénytervezet  legfrissebb változata minimum tíz év oktatói tapasztalatot követően ítélné oda a kinevezést.

Hatékonysági, finanszírozási és minőségi problémákat állapított meg az felnőttképzés rendszerével kapcsolatban az Állami Számvevőszék (ÁSZ), amely a 2006 és 2009 közötti időszakot vizsgálta - olvasható a Népszabadságban. Miután a számvevőszék szerint a felnőttoktatásban megfogalmazott célok csak részben vagy hiányosan teljesültek, törvénymódosítást javasol az ÁSZ, egy követelményrendszer és egy az értékelést rögzítő információs rendszer felállításával.

A csaknem 7500 jelentkezőből valamivel több mint hatezren kezdhetik meg egyetemi, főiskolai tanulmányaikat a februárban induló képzéseken. A mesterképzésre készülők csaknem nyolcvan százaléka bejutott valamelyik megjelölt képzésre, míg az alapképzést választóknak alig harminc százaléka mondhatja el ugyanezt - olvasható a felvi.hu-n.